溫州小提琴老師有很多，比如畢業(yè)于星海音樂學(xué)院，有著8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的吳哲遠(yuǎn)老師；還有教學(xué)方法獨(dú)樹一幟的張根來老師，以及博文提琴工作室創(chuàng)辦者張雙杰老師，今天我們就來重點(diǎn)了解一下他，想認(rèn)識(shí)更多的提琴老師可以聯(lián)系133-9373-7784。 博文提琴工作室創(chuàng)辦者張雙杰先生，畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院小提琴專業(yè)，研究生學(xué)歷。退休前就任于浙江省歌舞劇院歌舞團(tuán)管弦樂隊(duì)，團(tuán)長(zhǎng)兼首席小提琴手；同時(shí)在武漢音樂學(xué)院管弦樂系擔(dān)任客座副教授。在十多年的音樂教育道路上，摸索出了一套獨(dú)到的教學(xué)方法，得到了國(guó)內(nèi)外很多專業(yè)同行一致的認(rèn)可和…

重慶有很多優(yōu)秀的大提琴老師，向大家推薦周君杰老師，現(xiàn)于重慶交響樂團(tuán)低音提琴兼大提琴演奏員。畢業(yè)于中央音樂學(xué)院，師從國(guó)家一級(jí)大提琴演奏家馮飛茂教授。曾赴上海音樂學(xué)院進(jìn)修，師從國(guó)家一級(jí)演奏家馬茂龍教授。曾赴上海音樂學(xué)院進(jìn)修，師從上海交響樂團(tuán)·上海音樂學(xué)院青年交響樂團(tuán)首席低音提琴巢暉教授，曾任天津音樂學(xué)院青年交響樂團(tuán)首席大提琴，隨團(tuán)進(jìn)行全國(guó)巡演，并獲得廣泛的好評(píng)。 周君杰老師授大提琴課細(xì)心嚴(yán)格，但不缺乏親和力，具有豐富的大提琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有自己的一套適合各個(gè)年齡段兒童的系統(tǒng)、科學(xué)的教學(xué)方法，曾在天津外國(guó)…

吳老師是星海音樂學(xué)院大提琴專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)就職于深圳交響樂團(tuán)任大提琴手，近年來曾作為獨(dú)奏者與樂團(tuán)兩度成功合作協(xié)奏曲，曾在國(guó)家大劇院音樂廳四次演出。吳老師采用大提琴一對(duì)一教學(xué)，知識(shí)與感性兼顧，精研與和眾并存，技術(shù)與品位齊進(jìn)。初學(xué)半年您就能把小曲子拉的優(yōu)美、正確。本人以學(xué)生獲得自由正確、圓熟精純、高品位的演奏為不懈追求。 大提琴是不錯(cuò)的專業(yè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的人數(shù)不多，而且也不是很難。學(xué)習(xí)起來利于掌握。交響樂團(tuán)也很需要大提琴演員。吳老師提琴工作室的其他老師也來自大音樂學(xué)院 ，在全國(guó)各項(xiàng)比賽中獲得諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。她們有…

古典時(shí)代的音樂并不是憑空產(chǎn)生的，音樂在稱為開明時(shí)代的更廣泛的文化中發(fā)展，它與文藝復(fù)興時(shí)期具有一些特征，最明顯的是，它返回了希臘和羅馬的古代世界以尋求文化靈感。在這兩個(gè)時(shí)期之前，教會(huì)在社會(huì)中起著主導(dǎo)作用，人民升華了其意志。 相比之下，古代保留了更人性化的視野。它在將所有人聯(lián)系在一起的普遍理想的背景下為個(gè)性提供了空間。這些普遍的理想是通過客觀真理來表達(dá)的，所有人的真理都可以通過理性，邏輯和辯證法得到理解。牛頓的著作極富影響力，因?yàn)樗鼈優(yōu)檎剑硇缘奶骄康於丝蚣芎突A(chǔ)，可以用來推動(dòng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)。通過實(shí)證…

小提琴是比較難學(xué)的樂器，因此，衷心提醒家長(zhǎng)們，真的要學(xué)習(xí)小提琴，必須付出超乎常人想象的精力和努力，學(xué)習(xí)小提琴不像學(xué)習(xí)其它樂器那樣容易上手，花大量時(shí)間練習(xí)基礎(chǔ)指法至關(guān)重要。如果孩子確實(shí)有興趣，那就給孩子請(qǐng)個(gè)專業(yè)的小提琴老師，至少持續(xù)幾年的入門學(xué)習(xí)，也盡量給孩子選購品質(zhì)比較好的小提琴，想學(xué)習(xí)小提琴那么肯定是思路得改變。 第一買把好琴。 從一開始不要抱著學(xué)著試試的態(tài)度，要認(rèn)真對(duì)待。買好琴最起碼不隨便放棄。因?yàn)橘I了一把好琴也得堅(jiān)持下去。這就是人性。可是很多人都是先買把便宜琴用用，讓孩子學(xué)著玩。行了就支持…

所有人在下定決心學(xué)小提琴的當(dāng)下想必第一件考量到的事情一定是學(xué)小提琴費(fèi)用。小提琴的收費(fèi)并沒有一定的準(zhǔn)則也沒有標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，也許有些人會(huì)覺得行情很亂，或者是覺得不知道為什么市面上學(xué)小提琴費(fèi)用高低落差相當(dāng)?shù)拇螅瑯?小時(shí)的課程學(xué)小提琴費(fèi)用可能高低落差數(shù)千元都有。 有些老師是以初階、中階、高階的程度來調(diào)整收費(fèi)，而初階、中階、高階的程度則是以教材級(jí)數(shù)來做分類。同樣也有老師是以學(xué)歷、經(jīng)歷，是否有出國(guó)留學(xué)過，在業(yè)界能見度…..等等來作為自己收取小提琴學(xué)費(fèi)為依據(jù)。 雖然我不能代表所有老師的立場(chǎng)，不過我…

很多學(xué)大提琴的人在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中都會(huì)參加國(guó)內(nèi)或國(guó)際的大提琴比賽，如何在大提琴比賽中獲獎(jiǎng)呢？在個(gè)人經(jīng)驗(yàn)以及周圍朋友的經(jīng)驗(yàn)中整理了大提琴比賽中的十大要素，提供給有心在國(guó)際大提琴比賽中脫穎而出的人做為參考，其他樂器的讀者也可參考音樂很多東西是相通的。 1.選適合自己的樂曲 比賽如果在有選擇的情況下選擇合適自己的樂曲非常重要，絕對(duì)不要選擇超過自己能力的樂曲，這只會(huì)讓臺(tái)下的評(píng)審加深不好的印象，樂曲是否是自己喜歡的也很重要，絕對(duì)不要只是只聽老師的意見，一首自己不喜歡的曲子很難自然的表現(xiàn)出自己的特色的。在曲子當(dāng)…

最近有很多的家長(zhǎng)問我“學(xué)小提琴將來有什么用，就業(yè)渠道有哪些？”，那么小編今天跟大家講講學(xué)小提琴，畢業(yè)后前景到底如何？都能從事哪些工作？讓你對(duì)小提琴這一行有充分的了解。 1、交響樂團(tuán)中的小提琴演奏員絕對(duì)是第一選擇，但是全國(guó)的交響樂團(tuán)就那么多，需要的小提琴演奏員屈指可數(shù)，而每年小提琴專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生又是那么多，你畢業(yè)后能否順利考入交響樂團(tuán)，就要看你本身的水平到底如何了。所以，上大學(xué)的時(shí)候也要認(rèn)真練琴，不要以為考上專業(yè)音樂學(xué)院了就可以放松了，其實(shí)考上只是開始。 2、考取教師資格證書，到各大中、小學(xué)當(dāng)音樂…

我是一名小提琴愛好者，在多年前，我也是一名軍人。雖然離退伍已過16年，仔細(xì)想想，專業(yè)的東西忘了差不多，倒是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴跟同袍的革命情感仍歷歷在目。其中，最無法忘記的專業(yè)就是立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)、精神答數(shù)、進(jìn)餐廳及軍歌。學(xué)生時(shí)代參加了社團(tuán)，學(xué)了幾年的少林拳，印象最深的也是打基礎(chǔ)時(shí)的蹲馬步、以腰帶拳、各種踢法及護(hù)身滾翻這種每天必練的，對(duì)于各種相對(duì)花式套路也記憶有限。 最近在調(diào)整小提琴的姿勢(shì)，突然發(fā)現(xiàn)怎么那么知易行難？ １． 勿駝背、琴要夾緊夾滿 ２． 弓與琴橋要平行，右手腕有如倒茶姿勢(shì) ３． 右手…

現(xiàn)在大連較好的小提琴老師非常少，不過還是有的，比如海之星琴行的李杜明老師，畢業(yè)于四川音樂學(xué)院小提琴專業(yè)；西崗區(qū)福音琴行的劉美英老師，畢業(yè)于中央音樂學(xué)院，有著十多年的小提琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；以及杜連飛提琴工作室的杜老師，也是一位資深的小提琴老師，具體可以咨詢加微133-9373-7784進(jìn)行咨詢。 大連學(xué)小提琴多少錢？ 對(duì)于地級(jí)市大連來說，普通音樂學(xué)院畢業(yè)有幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師一節(jié)課50分鐘收費(fèi)300元到500元不等；很多琴行或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師收費(fèi)價(jià)格從200元到400元不等；有些個(gè)人工作室的小提琴老師，算不…

首先非常感謝大家信任讓我回答這個(gè)問題，我如果重新讓女兒學(xué)習(xí)小提琴那么肯定是思路得改變。 第一，買把好琴 從一開始不要抱著學(xué)著試試的態(tài)度，要認(rèn)真對(duì)待。買好琴最起碼不隨便放棄。因?yàn)橘I了一把好琴也得堅(jiān)持下去。這就是人性。可是很多人都是先買把便宜琴用用，讓孩子學(xué)著玩。行了就支持不行就拉到的態(tài)度。這從一開始就錯(cuò)了。 而且剛開始時(shí)孩子們拉距木頭，如果琴是把好琴，那么聲音肯定要好聽些，這樣，孩子也許入門快些。 第二，一定在學(xué)習(xí)小提琴之前稍微學(xué)習(xí)點(diǎn)樂理視唱練耳 這樣孩子稍微懂了樂理上課就不那么枯燥了。你想一節(jié)課…

我認(rèn)為小提琴屬于最廣泛使用的弦樂器，被稱為樂器中的皇后。小提琴因?yàn)槠鋵?duì)演奏人的基本技能與音樂素養(yǎng)要求甚高，所以是各類樂器學(xué)習(xí)中入門最難、進(jìn)階最慢的（沒有之一）。但小提琴表現(xiàn)力極其豐富，音色融合度也最高，是應(yīng)用最廣泛與不可或缺的重要樂器。 其次，根據(jù)我的體會(huì)，學(xué)小提琴啟蒙階段主要是難在“音準(zhǔn)”和“節(jié)奏”上。在老師指導(dǎo)下，自己要有信心和恒心。嚴(yán)格按照練習(xí)曲上要求循序漸進(jìn)。如果是小孩子學(xué)琴，在開始階段那家長(zhǎng)要多費(fèi)精力，多鼓勵(lì)提高孩子學(xué)琴興趣。 對(duì)于初級(jí)階段來說，想要基礎(chǔ)的訓(xùn)練左手按弦和右手運(yùn)弓，都能算…