調是音樂的固定高度，調號是調的記號，寫在每行五線譜的開端。譜號后面的升、降記號就是調號。除C大調以外，上述升、降記號各構成7個調，它們都是按照純五度關系排列的。這樣就形成了15個調。但實質上只有12個不同高度的調，其中有3對是等音調，既：升C大調=降D大調；升F大調=降G大調；降C大調=B大調； 升號調有7個： 一個升號升4(G大調或e小調) 兩個升號升4、1(D大調或b小調) 三個升號升4、1、5(A大調或升f小調) 四個升號升4、1、5、2(E大調或升c小調) 五個升號升4、1、5、2、6(…

對于小提琴這么嚴謹的樂器來說，不懂樂理可不行。尤其對初學者來說，樂理更是至關重要，這樣才能在以后的學習中不會遇到瓶頸。下面我用通俗語言并結合小提琴，為大家來講一些學生應該掌握的樂理知識。 1. 五線譜 1.1固調：五線譜要用固調唱法，即無論什么調，在譜上同一音高位置的唱名相同，都唱成C大調的do re mi fa so la xi do。在C大調時mi fa 和 xi do是半音，其他是全音。其他調名是根據調號，有些音需要升或降而已。以一個升號的G大調為例：一個升號只把fa升半音 ，其他音不變，…

“樂器王后”小提琴自從誕生以來，就非常的受人們的歡迎，因此成為了古典音樂和交響樂演奏的常客。小提琴的聲音優美，但是很多的人都認為小提琴特別的難學。究竟為什么呢？因為小提琴弦上的音符一定需要演奏者自己去找位置，包括它的同類中提琴、大提琴等也是一樣，因此，學生在練習的時候一定要熟練的找準每個音符的位置，這樣才能通過小提琴把每個音準都表現出來。 小編在以前學習小提琴把位的時候，也是花了很長一段時間去記住，但是所有市面上的教材都不會像小編這樣把小提琴把位的音符(如下圖)這樣整理出來，讓大家看的一目了然，…

學習小提琴一定要打好基礎，音階練習顯得尤為重要，很多的人練琴都不注重音階的練習，因為音階的練習非常的枯燥和乏味，很多人練了一節課后后面就不愿意再去碰，這樣肯定會對將來的學習產生不利的影響。音階的練習的難點主要有這幾方面：1.調性不容易掌握，尤其是看到三個升降號以上的調號，音準無把握，心理產生畏懼；2.節奏難控制，特別是下行音階音符的時值更容易產生紊亂；3.固定把位感差，手型不對，容易出現走把現象；4.半音關系不明確，指位出現紊亂；5.保留指困難，拇指緊張，手指僵硬無彈性；6.二個八度、三個八度音…